如何让宝宝爱上早期阅读?

作者:TCM 来源:互联网 发布时间:2017-08-03 09:09:35 人气:

  “早期阅读”对孩子的帮助非常大,这是很多父母都认识到的,但是早期阅读的实践却不是那么容易。如何让孩子爱上阅读?又如何让孩子的早期阅读卓有成效呢?下面就帮大家分析分析。

  下面这几条原则可以帮助家长找到孩子的兴趣点,引导他们选择自己最爱看的书:

  1、投其所好让孩子主动读书

  有的家长习惯于把“识字”和“阅读”混为一谈,结果常会给孩子买来一堆识字卡片、古诗读本,等等,也不管孩子喜不喜欢读,能不能读懂。其实,这样做只会让孩子感到阅读没有乐趣,久而久之,就会变得不爱阅读。因此,做家长的要顺应孩子的特点,选一些他喜欢、感兴趣、愿意去看的书,哪怕在家长看采,书的故事情节实在是太简单了,但只要内容健康向上、画面清晰美观,孩子又喜欢读,就可以给孩子购买。

  2、阅读时尽量让孩子做主

  孩子的天性总是充满好奇、喜欢新鲜的事物,拿到书后,他们很可能—会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本,觉得每本都很有意思。对此,家长不必过多地干涉,因为,这种表现是符合孩子的早期阅读心理的,只要孩子愿意拿着书津津有味地翻看,就说明他们已经走出了阅读的第一步,家长应该感到欣慰而不是动不动就横加阻止,非让他们把一本书从前到后看完。

  3、帮助孩子找到他们的兴趣点所在

  5岁以下的孩子也许不一定都知道自己喜欢什么,也还不具备独立选择图书的能力。对此家长要仔细观察,注意发现孩子的兴趣,像案例中丁先生所做的那样,根据孩子平时的喜好来确定给他们选择什么样的图书。而且孩子的兴趣也不是一成不变的,今天喜欢百科知识,明天也许又对童话故事非常狂热。所以家长在给孩子买书或读书时,要多问孩子:“你喜欢不喜欢这本书啊?”“为什么喜欢这本书啊?”鼓励孩子说出自己的想法,才能更好地给孩子选择读物。

  4、尽量让薑子多看不同类别书摹

  这一点的目的在于拓宽孩子的视野,令孩子觉得书本内容多姿多彩,才更容易寻找到自己的兴趣所在。像漫画、推理、科幻等书籍都可以让孩子增长知识,因此都可以适当地让孩子读一读。如果家长担心让孩子自己选书会选到坏书,那就要尽量避免带孩子到地摊小贩处买书,而是要到大书店的儿童读物部买书,或是到图书馆里去借阅,那里的书都是有益于孩子身心健康的。

  让孩子早期阅读卓有成效的6大原则

  一、以快乐为本,以宝贝的需求为导向

  宝贝天性好奇,对书本也是一样,他有着一种强烈的想要去探究书本奥秘的欲望。但是,对于书本,他有他自己的探究方式。

  做法:

  1、早期阅读以玩作为基础

  对宝贝来说,玩是他全部生活的重心,早期阅读也应该以玩作为基础,一旦宝贝觉得不好玩了,开始感到烦躁了,那就要立刻停止。

  2、宝贝不喜欢阅读的尽快调整方法

  如果宝贝不喜欢阅读,通常不会是他的问题,一般都是父母引导的方式出现了问题。

  3、给予宝贝一些适当的引导

  在满足宝贝玩书这个需求的基础上,父母可以给予他一些适当的引导。

  二、不要强求宝贝集中注意力

  对于3岁前的孩子来说,要他集中注意力花很长时间去阅读基本上是不可能的。如果我们总是要求宝贝集中注意力,他就会因此忽略阅读这项活动中很多更有意义的事情,导致出现捡了芝麻丢了西瓜的后果。并且,这个要求会带给他一种压力,从而削弱阅读这项活动带给他的乐趣。

  做法:

  1、宝贝注意力不集中时不要勉强

  当宝贝看起来不是那么集中注意力的时候,不要试图将他的注意力强行拉回到书本上来。

  2、尊重宝贝吸收外界环境信息的方式

  这样,就可以带给宝贝更多的乐趣,也让他更好地体会到阅读这个事情带给他的快乐与自主的感觉。

  三、早期阅读要持之以恒

  人的很多习惯都是3岁前形成的,一旦形成某种习惯,就很容易沿袭这种习惯,在自觉不自觉中按照某种惯例去做某些事情。早期阅读也是一样,如果三天打鱼两天晒网,不能坚持,我们就没法看到成效。

  做法:

  1、最好每天在一个确定时间里阅读

  这样,可让阅读成为他日常生活中必需的一项活动,就好像吃饭睡觉一样,一旦阅读成为一种习惯,宝贝就会在固定的时间段期待这项活动,并且沿着这种习惯一直继续下去。

  2、坚持每天抽一些时间与宝贝一起阅读

  很多父母可能都会抱怨:“我实在太忙了,根本就没有时间跟他一起阅读。”,确实,大家都很忙,但是每天10分钟、5分钟的时间能抽出来吗?如果你坚持每天抽出来10分钟5分钟,你就肯定能看到成效。相反,如果你舍不得现在挤出这10分钟5分钟,将来就有可能要花很多年的时间,每天两三个小时,一天不拉地去辅导孩子功课。那么,你更喜欢哪种方式呢?

  四、如果宝贝兴趣点转移,不要强迫他坚持

  宝贝阅读的兴趣可能是一阵阵的,他的兴趣点很容易被转移,这是由他心智发育的特点决定的。

  做法:

  1、宝贝没兴趣时最好换个时间

  宝贝这些行为并不说明他对阅读就没有了兴趣,妈咪可以根据他的情况调整阅读的时间或者方式,比如换一个时间,或者就让他玩。

  2、妈咪可不管宝贝,在一旁大声地朗读

  即便宝贝看似无所用心,妈咪读书的声音一样会进入他的大脑,带给他很多与这本书有关的信息。

  五、不要强求宝贝回答问题

  提问有时候会打扰孩子,导致他阅读的兴趣中断。孩子都喜欢阅读,但是很多孩子不喜欢被强迫回答问题,父母强迫孩子回答有关阅读内容的问题就好比在组织一场考试,会带给宝贝压力,降低他对图书本身的关注度,减弱他阅读的乐趣。

  做法:

  1、享受阅读的快乐才是最重要的

  如果宝贝对妈咪的提问没有兴趣,那就赶快打住,不要再用那些成人认为不错,但是宝贝觉得无聊的话题来打扰他了。

  2、不妨适时给宝贝提些问题

  有的宝贝会比较喜欢妈咪给他提问,那也不妨适时地给他提些问题,但是一定不要勉强。

  六、早期阅读不要和识字画等号

  早期阅读也可以脱离开文字,完全依赖图画来阅读。图画是孩子可以读懂的,甚至,他会从图画里面读出很多我们意想不到的内容。

  做法:

  1、让宝贝感受到阅读的乐趣

  这是早期阅读获得成功非常重要的一个环节。如果没有乐趣,宝贝就会厌倦阅读,父母带给他的就是一种负面的影响,这样的早期阅读还不如没有的好。如果将早期阅读简单地等同于识字,那么这种乐趣就会荡然无存。

  2、在早期阅读中顺便识字未尝不可

  早期阅读不排斥识字,识字可以促进早期阅读,尤其可以成为宝贝尽早尝试自主阅读的重要支持。如果宝贝感兴趣,让识字成为早期阅读的一个组成部分也未尝不可,不过识字最好以游戏的方式进行。

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